Cerveau et hormones mâles

Au départ, pas de problème : les bébés se fichent pas mal de leur sexe. Mâles ou femelles, l'important, pour eux, c'est d'avoir du lait, du sommeil, des jeux et des câlins de leur maman en dose suffisante. Leur bien-être repose d'abord sur un lien privilégié avec au moins une personne.
 
Plus tard, les différences s'affirment. Les récentes études de neurobiologie montrent que le développement et l’utilisation des hémisphères droit et gauche du cerveau diffèrent selon le sexe. Conclusion : les garçons possèdent une meilleure perception de l'espace et de la place des objets. En revanche, les filles parlent et lisent plus tôt, elles possèdent un meilleur sens du toucher, une bonne motricité fine et maîtrisent la propreté plus vite.
 
Pour Steve Biddulph, les éducateurs doivent tenir compte de ces différences. Moins matures que les filles, les garçons devraient, par exemple, commencer l'école quelques mois (voire un an) plus tard. De même, il conseille de raconter des histoires, de discuter, d’expliquer les choses aux garçons. Bref, de les aider à verbaliser, au lieu d'utiliser l'action et les poings pour qu'ils acquièrent ainsi le même savoir-faire social que les filles.

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